Опис
Концепція теорії та методології сучасного фізичного виховання – результат багаторічних (з 1972 р.) досліджень автора, розробки ним проблем фізичного виховання та фізичної культури, фізкультурної рухової активності, спорту, спортивного виховання та спортивної культури, олімпізму, олімпійського виховання та олімпійської культури, спартіанського (мультикреативного) виховання і т.д. У воєнний час актуальність товару уточнюйте за телефоном.
